← Aloys Ligault — Psychologue et psychanalyste à Madrid
Psychologue pour enfants et adolescents à Madrid
Un accueil pour les enfants, les adolescents et leurs parents, lorsque des difficultés scolaires, relationnelles, familiales ou affectives viennent signaler qu'un travail d'écoute devient nécessaire.
Quand consulter pour un enfant ou un adolescent ?
Les parents peuvent consulter lorsque leur enfant manifeste une souffrance par des angoisses, des difficultés scolaires, des troubles du sommeil, des colères, des inhibitions, des changements de comportement, des difficultés relationnelles ou un mal-être difficile à comprendre.
À l'adolescence, la demande peut prendre d'autres formes : retrait, conflits familiaux, perte de motivation, tristesse, anxiété, passages à l'acte, difficultés autour du corps, de l'identité, de la séparation ou de l'avenir.
La place des parents
Le travail avec un enfant ou un adolescent commence généralement par une rencontre avec les parents, ou avec l'adolescent et ses parents selon la situation. Il s'agit de comprendre ce qui inquiète, depuis quand, dans quel contexte, et ce que chacun peut en dire.
La place des parents reste importante, mais elle doit être articulée au respect de l'espace propre de l'enfant ou de l'adolescent.
Le cadre avec l'enfant ou l'adolescent
Selon l'âge, la parole peut passer par le jeu, le dessin, le récit ou l'échange direct. Avec les adolescents, le travail suppose souvent de construire un espace où ils puissent parler sans se sentir immédiatement jugés, traduits ou ramenés uniquement au point de vue parental.
Questions fréquentes
Les parents sont-ils présents pendant les séances ?
Cela dépend de l'âge et de la situation. Les premières rencontres permettent de définir un cadre adapté, avec une place pour les parents et un espace propre pour l'enfant ou l'adolescent.
Un adolescent peut-il consulter seul ?
Oui, selon son âge et le contexte. Le cadre est discuté avec lui et avec les parents lorsque cela est nécessaire.
Consultez-vous pour les difficultés scolaires ?
Oui, lorsque les difficultés scolaires s'accompagnent d'angoisse, d'inhibition, de conflits, de perte de confiance ou d'autres signes de souffrance psychique.
Autres consultations proposées
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